【案例分析題】甲、乙兩村各辦有一所小學。1998年，按照上級政府的決定，甲村小學要與乙村小學合并，在乙村小學現(xiàn)校址辦學，并對乙村小學校址進行了擴建。在甲村小學校產應如何處理的問題上，甲村許多村民認為，該小學原屬村里辦起來的，在建校舍過程中，村民還集過資，并投工投勞，因此校產應由村里安排。于是，經村委會討論決定，擬將甲村小學校產整體交給該村村辦企業(yè)使用，并準備將其中的圖書儀器、課桌椅等變賣?？h教育行政部門得知情況后，立即會同當?shù)卣M成工作小組赴甲村向村民宣講法律和政策規(guī)定，要求村委會糾正錯誤做法。在上級的干涉下，甲村小學的部分校產如部分圖書儀器、課桌椅等被轉入到了乙村學校，并利用其余校產舉辦了一所幼兒園。學校停辦或撤并后，校產應當如何處理？