A、可以為嬰兒間互相模仿和交流提供條件 B、3人以上為小組，7人以上為團體的教學方法 C、有利于嬰兒的社會性發(fā)展 D、教學活動和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的個別領域
A、個別化教學在幼兒教學中很難實施 B、個別教學只要進行過一次，嬰兒再不需要進行個別化教學了 C、個別教學帶有很強的普遍性 D、一對一的教學，是對嬰兒進行教育訓練時不可缺少的方法，有很強的針對性
A、個別化教學是通過日復一日的教學活動來實現(xiàn)的 B、只有精心設計好每日不同類型的教學活動，才能有效地實施個別化教學計劃 C、一日教學活動是個別化教學的基礎，是個別化教學的精髓 D、個別化教學計劃是通過個別化教學來實現(xiàn)的
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