A.學生根據(jù)老師給的相關(guān)材料,總結(jié)出一般規(guī)律。 B.讓學生通過對具體事例的歸納來獲得一般法則,并用它來解決新的問題。 C.學生在觀察老師的解題過程,通過學習也解答類似的題目。 D.教師指導學生完成特定的課題。
A.鞏固本課的教學目標 B.拓寬學生的知識面 C.突破本課的教學難點 D.培養(yǎng)學生收集信息的能力
A.實現(xiàn)教學信息呈現(xiàn)和教學資源共享。 B.體現(xiàn)了學生的自主探究學習。 C.為教師運用現(xiàn)代教育理論、教學模式和教學方法提供了優(yōu)良的支持平臺。 D.學生可以在網(wǎng)絡上自行隨意選擇學習程序,有利于“因材施教”。