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A.準(zhǔn)備階段應(yīng)該完成調(diào)查問卷的設(shè)計
B.要依據(jù)權(quán)重對信息進(jìn)行處理
C.對評價結(jié)果要進(jìn)行反饋
D.不要將評價結(jié)果告訴成績差的學(xué)生，以免傷害學(xué)生自尊心

A.強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造力和主動性
B.要求教師由知識的傳授者、灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動建構(gòu)意義的幫助者、促進(jìn)者
C.適合于學(xué)生理解復(fù)雜知識，形成高級認(rèn)知技能和社會技能
D.有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)評價、組織與管理等較為容易