00468德育原理章節(jié)練習(xí)(2020.03.02)

問答題
簡述學(xué)校懲罰的標(biāo)準(zhǔn)及其應(yīng)該堅持倫理原則。
答案：標(biāo)準(zhǔn)：它必須是學(xué)生違反規(guī)則的后果；必須對違反規(guī)則的學(xué)生有意施加某種痛苦或不快；必須由權(quán)威執(zhí)行。
原則：必須按正...
單項選擇題
社會學(xué)習(xí)論的道德教育研究方法主要采用（）。
A.推理法
B.實驗法
C.比較法
D.道德兩難法
單項選擇題
在近現(xiàn)代，對教師在德育過程中的作用作權(quán)威主義理解的代表人物是？（）
A.杜威
B.洛克和涂爾干
C.班杜拉
D.弗洛伊德
單項選擇題
我國學(xué)校德育應(yīng)堅持為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，這表明德育的（）。
A.全民性
B.民主性
C.變革性
D.社會主義方向性
名詞解釋
德目主義
答案：德目主義是指，開設(shè)獨立的道德科(或稱公民科、修身科、宗教科)，編制學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的德目，叫學(xué)生理解和熟記。
名詞解釋
德育目的
答案：德育目的就是德育活動預(yù)先設(shè)定的結(jié)果和德育活動追求的終極目標(biāo)，是德育活動所要生成或培養(yǎng)的品德規(guī)格。
單項選擇題
通過學(xué)生獨立自主的活動，進行常規(guī)訓(xùn)練以培養(yǎng)品德行為習(xí)慣的方法，叫（）。
A.實際訓(xùn)練法
B.修養(yǎng)指導(dǎo)法
C.榜樣法
D.自我修養(yǎng)法
判斷題
根據(jù)道德所調(diào)節(jié)的生活領(lǐng)域不同，可以把學(xué)校德育的內(nèi)容劃分為三大塊，即私德教育、公德教育、職業(yè)道德教育，三者之間有嚴格的區(qū)分。
答案：錯誤
問答題
簡述學(xué)校道德教育過程中的三個基本矛盾。
答案：（1）學(xué)校道德教育影響與一般社會道德影響之間的矛盾。
（2）德育目標(biāo)要求同學(xué)生的道德發(fā)展實際的矛盾。
名詞解釋
道德實踐法
答案：道德實踐是指教育過程中學(xué)習(xí)主體積極改造主觀世界的一切學(xué)習(xí)性的實踐活動。其基本形式有：模擬活動、社會實踐和日常規(guī)范訓(xùn)練等。

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00468德育原理章節(jié)練習(xí)(2020.03.02)

簡述學(xué)校懲罰的標(biāo)準(zhǔn)及其應(yīng)該堅持倫理原則。

社會學(xué)習(xí)論的道德教育研究方法主要采用（）。

在近現(xiàn)代，對教師在德育過程中的作用作權(quán)威主義理解的代表人物是？（）

我國學(xué)校德育應(yīng)堅持為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，這表明德育的（）。

德目主義

德育目的

通過學(xué)生獨立自主的活動，進行常規(guī)訓(xùn)練以培養(yǎng)品德行為習(xí)慣的方法，叫（）。

根據(jù)道德所調(diào)節(jié)的生活領(lǐng)域不同，可以把學(xué)校德育的內(nèi)容劃分為三大塊，即私德教育、公德教育、職業(yè)道德教育，三者之間有嚴格的區(qū)分。

簡述學(xué)校道德教育過程中的三個基本矛盾。

道德實踐法

00468德育原理章節(jié)練習(xí)(2020.03.02)

簡述學(xué)校懲罰的標(biāo)準(zhǔn)及其應(yīng)該堅持倫理原則。

社會學(xué)習(xí)論的道德教育研究方法主要采用（）。

在近現(xiàn)代，對教師在德育過程中的作用作權(quán)威主義理解的代表人物是？（）

我國學(xué)校德育應(yīng)堅持為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，這表明德育的（）。

德目主義

德育目的

通過學(xué)生獨立自主的活動，進行常規(guī)訓(xùn)練以培養(yǎng)品德行為習(xí)慣的方法，叫（）。

根據(jù)道德所調(diào)節(jié)的生活領(lǐng)域不同，可以把學(xué)校德育的內(nèi)容劃分為三大塊，即私德教育、公德教育、職業(yè)道德教育，三者之間有嚴格的區(qū)分。

簡述學(xué)校道德教育過程中的三個基本矛盾。

道德實踐法

簡述學(xué)校懲罰的標(biāo)準(zhǔn)及其應(yīng)該堅持倫理原則。

社會學(xué)習(xí)論的道德教育研究方法主要采用（）。

在近現(xiàn)代，對教師在德育過程中的作用作權(quán)威主義理解的代表人物是？（）

我國學(xué)校德育應(yīng)堅持為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，這表明德育的（）。

通過學(xué)生獨立自主的活動，進行常規(guī)訓(xùn)練以培養(yǎng)品德行為習(xí)慣的方法，叫（）。

根據(jù)道德所調(diào)節(jié)的生活領(lǐng)域不同，可以把學(xué)校德育的內(nèi)容劃分為三大塊，即私德教育、公德教育、職業(yè)道德教育，三者之間有嚴格的區(qū)分。