敏捷項目管理認證章節(jié)練習(2020.03.02)

A.通過支持團隊的決定，保持積極的士氣
B.向團隊解釋分享知識的重要，有助于建立一支通才專家團隊
C.通過要求團隊知道初階敏捷管理專業(yè)人士，確保成功轉(zhuǎn)移知識
D.要求團隊尋找獨立于項目需求的新領(lǐng)域，以獲得專業(yè)知識

A.客戶協(xié)作、遵循計劃、可工作的軟件、個體交互
B.可工作的軟件、個體交互、響應(yīng)變化、相近的文檔
C.個體和交互、可工作的軟件、客戶協(xié)作、響應(yīng)變化
D.響應(yīng)變化、個體和交互、流程和工作、客戶協(xié)作

A.構(gòu)建最高價值的工作項。
B.快速構(gòu)建工作項。
C.正確構(gòu)建工作項。
D.構(gòu)建正確的工作項。

A.迭代交付
B.沖刺交付
C.增量交付
D.循環(huán)交付

A.理想工對。
B.速度。
C.浮動時間。
D.技術(shù)債務(wù)。

A.忽略老板的意見
B.停止使用這項敏捷
C.在決定使用這項實踐的回顧會上要求部門加入
D.鼓勵改進，讓SM和職能經(jīng)理溝通

A.為在回顧會議中識別的問題創(chuàng)建一份行動計劃
B.等到下一次回顧會議，對這個問題展開深入討論
C.通過將問題升級上報給高層團隊來獲得可見性
D.制定一份經(jīng)驗教訓(xùn)列表，在下一次回顧會討論

A.基于價值對產(chǎn)品特征進行矢量排序
B.基于價值對產(chǎn)品特征進行標量排序
C.基于價值對產(chǎn)品特征進行固定排序
D.基于價值對產(chǎn)品特征進行相對排序

A.要求產(chǎn)品負責人將該故事從Sprint中刪除
B.要求架構(gòu)師離線討論，并找出解決方案
C.繼續(xù)與架構(gòu)師討論，直到找到另一個解決方案
D.要去客戶重新審視訊性能理解值

A.9
B.10
C.12
D.15