A.結(jié)構(gòu)面試 B.隨意面試 C.逐步面試 D.小組面試 E.半結(jié)構(gòu)面試
A、客觀性 B、實(shí)用性 C、前瞻性 D、時(shí)效性
A.自定步調(diào)B.小步子C.及時(shí)反饋D.與學(xué)生合作E.知識(shí)的理解
間接性、概括性、目標(biāo)性、邏輯性、精準(zhǔn)性河模糊性
A、分析確定培訓(xùn)需求 B、分析數(shù)據(jù) C、做出培訓(xùn)費(fèi)預(yù)算 D、確定培訓(xùn)解決方案 E、培訓(xùn)計(jì)劃的溝通與確認(rèn)
A、聽(tīng)取推薦人口頭或書面介紹 B、考察所聘任教師的個(gè)人經(jīng)歷 C、聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn) D、考察擬聘任教師對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容的理解力和寫作能力 E、考察其以往的教學(xué)效果
A、16PF B、TAT C、CPI D、RIT
A、考核要素的完整 B、要素標(biāo)志的建立 C、狀態(tài)標(biāo)度的制定 D、考評(píng)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)
A.出發(fā)點(diǎn) B.本質(zhì) C.基礎(chǔ) D.發(fā)展