企業(yè)培訓(xùn)師（二級(jí)）章節(jié)練習(xí)(2020.05.08)

A.標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)流程
B.程序化的過(guò)程控制
C.質(zhì)量管理的控制
D.具體化的指導(dǎo)文件
E.明晰化的責(zé)任分工

A、學(xué)習(xí)目的；
B、學(xué)習(xí)理念；
C、時(shí)間安排；
D、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

A、人們?cè)跇I(yè)余生活中應(yīng)遵循的行為規(guī)范
B、人們?cè)诼殬I(yè)生活中應(yīng)遵循的行為規(guī)范
C、人們?cè)诠矆?chǎng)所中應(yīng)遵守的行為規(guī)范
D、人們?cè)诩彝ド钪袘?yīng)遵循的行為規(guī)范
E、人們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)遵循的行為規(guī)范

A、不連續(xù)變量
B、二分變量
C、奇偶變量
D、分?jǐn)?shù)變量

A、某公司與員工約定不得兼職，員工張某偷偷兼職被公司處罰
B、某公司遵循男女平等原則，規(guī)定男女員工干同樣的工作
C、某售票員發(fā)現(xiàn)自己的朋友在排隊(duì)購(gòu)票，于是允許其直接到前面購(gòu)票
D、某飯店阻止了一個(gè)衣衫襤褸的人的用餐要求

A.加強(qiáng)人員管理和考核工作
B.提高工作標(biāo)準(zhǔn)和難度要求
C.加強(qiáng)人員績(jī)效考核和兌現(xiàn)
D.重視人力資源開發(fā)的結(jié)構(gòu)和層次

A、職業(yè)責(zé)任
B、職業(yè)成就感
C、職業(yè)能力
D、職業(yè)效益