綜合實踐活動課標章節(jié)練習(2020.06.07)

問答題
倡議書是個人或集體提出建議并公開發(fā)起，希望共同完成某項任務(wù)或開展某項公益活動所運用的一種專用書信。倡議書一般由哪幾部分組成？請簡述倡議書的一般格式。
答案：倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
倡議書的一般格式：
（1）倡議書一般直接用&l...
單項選擇題
下列哪種說法不是綜合實踐活動課程的特點？（）
A.綜合性
B.實踐性
C.開放性
D.系統(tǒng)性
填空題
在綜合實踐活動中，你們都是一些有主見、有計劃的好孩子。你們的成長很快，給大家說說你們每次的活動步驟是（）、（）、（）、（）、（）、（）。
答案：①確立活動主題；②制定活動方案；③組織開展活動；④活動總結(jié)交流；⑤活動評價和反思；⑥活動拓展延伸
問答題
調(diào)查采訪前應(yīng)做好哪些準備工作？
答案：確定調(diào)查的目的、目標，根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計采訪調(diào)查的問題，對問題進行編排順序，蜜柑年卻各個成員的分工，如提出問題：記錄、照...
填空題
（）、（）、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育是小學3—6年級綜合實踐活動的制定領(lǐng)域。除此之外，（）、（）、（）以及學校的某些傳統(tǒng)活動等都可以與綜合實踐活動的制定領(lǐng)域結(jié)合開展。
答案：研究性學習；社區(qū)服務(wù)和社會實踐；班級活動；少先隊活動；節(jié)日活動
多項選擇題
心理學認為，無論何種問題都具有三個特點，即（）
A.問題的初始狀態(tài)
B.問題的提出
C.問題的假設(shè)
D.問題的目標狀態(tài)
E.從原始狀態(tài)到目標狀態(tài)轉(zhuǎn)換的一系列認知和操作
填空題
校外資源包括社區(qū)資源、家庭資源和（）。
答案：社會資源
單項選擇題
綜合實踐活動除了指定領(lǐng)域以外，還包括大量非指定領(lǐng)域，如：（）。
A.研究性學習
B.班團隊活動
C.信息技術(shù)教育，社會服務(wù)與社會實踐
單項選擇題
在實施新課程的背景下，教學過程中我們要把學習的過程還給學生，應(yīng)由面向結(jié)果變?yōu)槊嫦颍ǎ?/h4>
A.灌輸
B.過程
C.領(lǐng)會
D.記憶
單項選擇題
（）對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。
A.教師的學識
B.教師的言行
C.教師的人格
D.教師的教學

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綜合實踐活動課標章節(jié)練習(2020.06.07)

倡議書是個人或集體提出建議并公開發(fā)起，希望共同完成某項任務(wù)或開展某項公益活動所運用的一種專用書信。倡議書一般由哪幾部分組成？請簡述倡議書的一般格式。

下列哪種說法不是綜合實踐活動課程的特點？（）

在綜合實踐活動中，你們都是一些有主見、有計劃的好孩子。你們的成長很快，給大家說說你們每次的活動步驟是（）、（）、（）、（）、（）、（）。

調(diào)查采訪前應(yīng)做好哪些準備工作？

（）、（）、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育是小學3—6年級綜合實踐活動的制定領(lǐng)域。除此之外，（）、（）、（）以及學校的某些傳統(tǒng)活動等都可以與綜合實踐活動的制定領(lǐng)域結(jié)合開展。

心理學認為，無論何種問題都具有三個特點，即（）

校外資源包括社區(qū)資源、家庭資源和（）。

綜合實踐活動除了指定領(lǐng)域以外，還包括大量非指定領(lǐng)域，如：（）。

在實施新課程的背景下，教學過程中我們要把學習的過程還給學生，應(yīng)由面向結(jié)果變?yōu)槊嫦颍ǎ?/h4>

（）對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。

綜合實踐活動課標章節(jié)練習(2020.06.07)

倡議書是個人或集體提出建議并公開發(fā)起，希望共同完成某項任務(wù)或開展某項公益活動所運用的一種專用書信。倡議書一般由哪幾部分組成？請簡述倡議書的一般格式。

下列哪種說法不是綜合實踐活動課程的特點？（）

在綜合實踐活動中，你們都是一些有主見、有計劃的好孩子。你們的成長很快，給大家說說你們每次的活動步驟是（）、（）、（）、（）、（）、（）。

調(diào)查采訪前應(yīng)做好哪些準備工作？

心理學認為，無論何種問題都具有三個特點，即（）

校外資源包括社區(qū)資源、家庭資源和（）。

綜合實踐活動除了指定領(lǐng)域以外，還包括大量非指定領(lǐng)域，如：（）。

在實施新課程的背景下，教學過程中我們要把學習的過程還給學生，應(yīng)由面向結(jié)果變?yōu)槊嫦颍ǎ?/h4>

（）對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。

倡議書是個人或集體提出建議并公開發(fā)起，希望共同完成某項任務(wù)或開展某項公益活動所運用的一種專用書信。倡議書一般由哪幾部分組成？請簡述倡議書的一般格式。

下列哪種說法不是綜合實踐活動課程的特點？（）

在綜合實踐活動中，你們都是一些有主見、有計劃的好孩子。你們的成長很快，給大家說說你們每次的活動步驟是（）、（）、（）、（）、（）、（）。

心理學認為，無論何種問題都具有三個特點，即（）

校外資源包括社區(qū)資源、家庭資源和（）。

綜合實踐活動除了指定領(lǐng)域以外，還包括大量非指定領(lǐng)域，如：（）。

在實施新課程的背景下，教學過程中我們要把學習的過程還給學生，應(yīng)由面向結(jié)果變?yōu)槊嫦颍ǎ?/h4>

（）對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。