00882學前教育心理學章節(jié)練習(2020.06.09)

來源：考試資料網

1.名詞解釋動作技能學習

按照一定技術要求，通過練習而獲得的迅速、準確、流利和嫻熟的身體動作能力。

2.名詞解釋概念同化

是指學習者根據已有知識經驗，學習以定義的方式呈現的概念，掌握概念的關鍵特征，將新概念納入原有認知結構中的過程。

3 下列各項技能中，屬于動作技能的是（）

4.判斷題恐怖癥的診斷標準之一是“病程至少一個月。”

5 概念學習的基本方式是（）

6 專家教師具有一套檢查學生家庭作業(yè)的常規(guī)程序，而新教師則缺乏這樣的程序。按照加涅的分類，這意味著專家教師具有（）

7 幼兒教師專業(yè)成長過程中，教師開始考慮兒童的個別差異，處于（）

8 緊張、松弛對照訓練這種松弛訓練法由（）在20世紀20年代首創(chuàng)。

9 格蘭布斯將教師角色分為兩大類，即（）

10 嬰兒最初掌握語音形成階段是（）。