概括而言,兒童發(fā)展表現(xiàn)出以下五個特點: ①順序性; ②不平衡性; ③階段性; ④個別差異性; ⑤分化與互補的協(xié)調(diào)性。
A.上海 B.廣州 C.南京 D.天津
A.改變線圈纏繞的方向 B.改變電池連接方法 C.改變電池數(shù)量