解碼高校課堂章節(jié)練習(xí)(2020.01.22)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題教師就是教材、課程的開發(fā)者。

2.填空題美國教育心理學(xué)家和教育家布魯納認為，教學(xué)理論必須考慮3件事：①學(xué)生的本體、②（）、③（）。

參考答案：知識的本質(zhì)；知識獲得過程的性質(zhì)

3.問答題小學(xué)段應(yīng)建構(gòu)“自然的、童話的、未來的”文化，對此，你是怎樣理解的？

參考答案：理解：
“自然的”是指體現(xiàn)兒童特點的，如班級種植園、養(yǎng)殖園。
“...

4.填空題雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)破殼是（）。人亦如此，從外打破是毀滅，是壓力，從內(nèi)打破是（），是成長。身為人師，在時代浪潮和教育洪流面前，更要具有重塑自我的勇氣和魄力。

參考答案：生命；動力

5.填空題優(yōu)秀的導(dǎo)學(xué)案應(yīng)該做到三點：①（）；②（）；③（）。

參考答案：遵循學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)；凸顯學(xué)科特點；符合發(fā)展趨勢

6 班級文化的受益者是（）。

7.填空題課改不但解放了學(xué)生，同時也解放了教師。解放的實質(zhì)是（）的解放，是行動由原來的被動變成主動。學(xué)生由“要我學(xué)”變成“（）”，教師由“要我教”變成“（）”。

參考答案：心靈；我要學(xué)；我要教

8 教師最大的任務(wù)是（）

9.填空題高效課堂的教學(xué)理論，完全是汲取了傳統(tǒng)教學(xué)理論的精華而形成的。它排斥的是“（）”、“（）”的保守陳腐，圍繞“（）”、“（）”而建構(gòu)形成的教學(xué)實踐體系。因而被稱為一場“哥白尼式的革命”。

參考答案：教中心；師中心；學(xué)中心；生中心

10 組規(guī)制定的主體是（），價值取向與小組文化的建設(shè)目標一定要一致。